Istituto Comprensivo "E. Mattei" Matelica PON 2014-2020
Avviso pubblico “Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia” Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 – Fondo europeo di sviluppo regionale (FESR) – REACT EU Asse V – Priorità d’investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia” – Obiettivo specifico 13.
Avviso pubblico “Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia” Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 – Fondo europeo di sviluppo regionale (FESR) – REACT EU Asse V – Priorità d’investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia” – Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia – Azione 13.1.5 – “Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia”. Avviso prot. n. 38007 del 27/05/2022.
Il presente Avviso è finalizzato alla realizzazione di ambienti didattici innovativi nelle scuole dell’infanzia statali per la creazione o l’adeguamento di spazi di apprendimento innovativi per poter
garantire lo sviluppo delle abilità cognitive, emotive e relazionali delle bambine e dei bambini nei diversi campi di esperienza previsti dalle Indicazioni nazionali per la scuola dell’infanzia e per il primo ciclo di istruzione e in coerenza con le Linee pedagogiche per il sistema integrato zero-sei.
Gli interventi di trasformazione degli ambienti destinati alle scuole dell’infanzia sono finalizzati a potenziare e arricchire gli spazi didattici per favorire il progressivo articolarsi delle esperienze delle bambine e dei bambini, lo sviluppo delle loro abilità, nelle diverse attività e occasioni ludiche, e delle proprie potenzialità di relazione, autonomia, creatività e apprendimento, anche al fine di superare disuguaglianze, barriere territoriali, economiche, sociali e culturali.
m_pi.AOOGABMI.REGISTRO UFFICIALE(U).0038007.27-05-2022
FIRMATO_piano_1083897_00147_MCIC80700N_20220531000959
Graduatorie definitive regione Marche
decreto assunzione in bilancio
FIRMATO_azione_di_informazione_e_pubblicità
FIRMATO_Avviso_selezione_progettista_e_collaudatore_interni
FIRMATO_lettera_di_incarico_DSGA_Gentilucci
FIRMATO_avviso_selezione_attivit__gestionali
FIRMATO_nomina_comissione_avviso_38007
FIRMATO_Decreto_graduatoria_avviso_38007
incarico Martellucci progettista
incarico Ceccarelli collaudatore
FIRMATO_Decreto_graduatoria_ATA avviso_38007
FIRMATO_Determina_avvio_procedura_per_ODA
FIRMATO_Determina_acquisto_preventivo_n._262
FIRMATO_RIEPILOGO_FASE_7112644.pdf
FIRMATO_Determina_acquisto_preventivo_n._263
FIRMATO_RIEPILOGO_FASE_7112655.pdf
FIRMATO_Ordine_materiale_pubblicitario_38007
AVVISO PUBBLICO REALIZZAZIONE DI PERCORSI EDUCATIVI VOLTI AL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DELLE STUDENTESSE E DEGLI STUDENTI E PER LA SOCIALITÀ E L’ACCOGLIENZA – Programma Operativo Complementare (POC) “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con FSE E FDR Asse I – Istruzione – Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1.
Avviso prot. n. 33956 del 18/05/2022
Il presente Avviso intende ampliare e sostenere l’offerta formativa per gli anni scolastici 2021-2022 e 2022- 2023 integrando, in sinergia e in complementarietà, gli interventi definiti a livello nazionale con azioni specifiche volte a migliorare le competenze di base e a ridurre il divario digitale, nonché a promuovere iniziative per gli apprendimenti, l’aggregazione, la socialità, l’accoglienza e la vita di gruppo delle studentesse e degli studenti e degli adulti, anche in coerenza con quanto previsto nella nota del Capo Dipartimento per il Sistema educativo di istruzione e di formazione n. 994 dell’11 maggio 2022, concernente il Piano Scuola Estate 2022.
m_pi.AOOGABMI.REGISTRO UFFICIALE(U).0033956.18-05-2022
FIRMATO_piano_1082152_00145_MCIC80700N_20220531004458
Graduatorie di valutazione Marche
Avviso pubblico per la realizzazione di ambienti e laboratori per l’educazione e la formazione alla transizione ecologica “Edugreen: laboratori di sostenibilità per il primo ciclo” “Laboratori green, sostenibili e innovativi per le scuole del secondo ciclo nelle regioni del Mezzogiorno”
Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 – Fondo europeo di sviluppo regionale (FESR) – REACT EU Asse V – Priorità d’investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia” – Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia – Azione 13.1.3 – “Edugreen: laboratori di sostenibilità per il primo ciclo”
Azione 13.1.4 – “Laboratori green, sostenibili e innovativi per le scuole del secondo ciclo”
Il presente Avviso è finalizzato alla realizzazione di ambienti e laboratori per l’educazione e la formazione alla transizione ecologica e si articola in due azioni.
L’azione 1 – “Edugreen: laboratori di sostenibilità per il primo ciclo” – prevede la realizzazione o la risistemazione di orti didattici e di giardini a fini didattici, innovativi e sostenibili, all’interno di uno più plessi delle istituzioni scolastiche del primo ciclo, volti anche a riqualificare giardini e cortili, trasformandoli in ambienti di esplorazione e di apprendimento delle discipline curricolari, delle scienze, delle arti, dell’alimentazione, degli stili di vita salutari, della sostenibilità, favorendo nelle studentesse e negli studenti una comprensione esperienziale e immersiva del mondo naturale e una educazione ambientale significativa e duratura. I giardini didattici consentono di poter apprendere in modo cooperativo, assumendo responsabilità di cura nei confronti dell’ambiente e dell’ecosistema, con impatti emotivi positivi e gratificanti. La cura di questi spazi scolastici può, altresì, favorire anche il coinvolgimento dei genitori e dei volontari, rafforzando il ruolo della scuola nella comunità.
L’azione 2 – “Laboratori green, sostenibili e innovativi per le scuole del secondo ciclo” .
FIRMATO_piano_1074907_00141_MCIC80700N_20220115123901
m_pi.AOOGABMI.Decreti Direttoriali(R).0000010.31-03-2022
Lettera_MCIC80700N_50636_1074907_35942_971_1
azione_di_informazione_e_pubblicit__PON_Edugreen.pdf.pades
Avviso_selezione_interna_progettista_e_collaudatore_Edugreen-1-4_signed
Allegato A Istanza di partecipazione PROGETTISTA
Allegato B Istanza di partecipazione COLLAUDATORE
Griglia di Valutazione PROGETTISTA e COLLAUDATORE
Decreto_graduatoria_provvisoria_Edugreen.pdf.pades
Decreto_graduatoria_definitiva_Edugreen.pdf.pades
Lettera_Incarico_Progettista Pecchia
Lettera incarico Collaudatore Caglini
Determina_affidamento_diretto_Vivaio_Gagliardi.pdf.pades
FIRMATO_Determina_ODA_TLF_-_Orticello_in_legno
FIRMATO_Determina_acquisto_materiale_pubblicitario_Edugreen
FIRMATO_Ordine_materiale_pubblicitario_Edugreen
FIRMATO_Determina_affidamento_diretto_Gardendue_piccoli_lavori_di_sistemazione
FIRMATO_Determina_affidamento_addestramento_Edugreen
Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse II – Infrastrutture per l’istruzione – Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) – REACT EU.
Asse V – Priorità d’investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia” – Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia – Azione 13.1.2 “Digital Board: trasformazione digitale nella didattica e nell’organizzazione”– Avviso pubblico prot.n. 28966 del 6 settembre 2021 per la trasformazione digitale nella didattica e nell’organizzazione
Titolo del progetto: Dotazione di attrezzature per la trasformazione digitale della didattica e dell’organizzazione scolastica
L’obiettivo del progetto è quello di consentire la dotazione di monitor digitali interattivi touch screen, che costituiscono oggi strumenti indispensabili per migliorare la qualità della didattica in classe e per utilizzare metodologie didattiche innovative e inclusive, con priorità per le classi che siano attualmente ancora sprovviste di lavagne digitali, e di adeguare le attrezzature e gli strumenti in dotazione alle segreterie scolastiche per accelerare il processo di dematerializzazione e digitalizzazione amministrativa delle scuole.
Codice del progetto: 13.1.2A-FESRPON-MA-2021-114
Piano_1065492_00133_MCIC80700N_20210915102755_34496_16-09-2021.pades
Lettera_MCIC80700N_28966_1065492_786_1
decreto assunzione in bilancio
azione_di_informazione_e_pubblicit__28966.pdf.pades
Avviso_selezione_progettista_e_collaudatore_interni.pdf.pades
Allegato A Istanza di partecipazione PROGETTISTA
Allegato B Istanza di partecipazione COLLAUDATORE
Griglia di Valutazione PROGETTISTA e COLLAUDATORE
nomina_comissione_avviso_28966.pdf.pades
Verbale commissione avviso 28966
Decreto_graduatoria_provvisoria_avviso_28966.pdf.pades
Decreto_graduatoria_DEFINITIVA_avviso_28966.pdf.pades
decreto_incarico_DSGA.pdf.pades
lettera_di_incarico_DSGA_Brugnola.pdf.pades
Determina_a_contrarre def.pdf.pades
Decreto_aggiudicazione_provvisoria.pdf.pades
Decreto_aggiudicazione_definitiva.pdf.pades
Determina_a_contrarre.pdf.pades
Determina_ODA_notebook.pdf.pades
Determina_per_acquisto_materiale_pubblicitario.pdf.pades
Ordine_materiale_pubblicitario_28966.pdf.pades
verbale collaudo Monitor Touch
certificato_regolare_fornitura_Leardini.pdf.pades
Avviso pubblico per la realizzazione di reti locali, cablate e wireless, nelle scuole Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014–2020 – Fondo europeo di sviluppo regionale (FESR) – REACT EU Asse V – Priorità d’investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID–19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia” – Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia – Azione 13.1.1 “Cablaggio strutturato e sicuro all’interno degli edifici scolastici” – Avviso prot. n. 20480 del 20/07/2021
Titolo del progetto: “Cablaggio strutturato e sicuro all’interno degli edifici scolastici“
L’obiettivo del progetto è quello di dotare gli edifici scolastici di un’infrastruttura di rete capace di coprire gli spazi didattici e amministrativi della scuola, nonché di consentire la connessione alla rete da parte del personale scolastico, delle studentesse e degli studenti, assicurando, altresì, il cablaggio degli spazi, la sicurezza informatica dei dati, la gestione e autenticazione degli accessi. La misura prevede il potenziamento e/o la realizzazione di reti negli edifici scolastici di pertinenza con il ricorso a tecnologie sia wired (cablaggio) sia wireless (WiFi), LAN e WLAN.
Piano_1058714_00131_MCIC80700N_20210730122909.pdf.pades
Lettera_MCIC80700N_20480_1058714_769_1
azione_di_informazione_e_pubblicit_.pdf.pades
Determina_selezione_progettista_e_collaudatore 20480.pdf.pades
Avviso_selezione_progettista_e_collaudatore 20480.pdf.pades
nomina_comissione_avviso_20480.pdf.pades
Verbale commissione avviso 20480
Decreto_graduatoria_provvisoria_esperti_avviso_20480.pdf.pades
Decreto_grad._DEFINITIVA_avviso_20480.pdf.pades
timbro_protocollo_Contratto_progettista_esterno.pdf.pades_firmato
Dichiarazione di insussistenza di incompatibilità_firmato
lettera_di_incarico_collaudatore_Fiscella.pdf.pades
dich. insuss. incompatibilità Fiscella
Determina_trattativa_diretta.pdf.pades
FIRMATO_Stipula_TrattativaDiretta_2136347_1322204
Determina_acquisto_materiale_pubblicitario_20480.pdf.pades
Ordine_materiale_pubblicitario_20480.pdf.pades
verbale collaudo PON reti Verbale di collaudo firmato
certificato_regolare_fornitura_Flaminia.pdf.pades
REALIZZAZIONE DI PERCORSI EDUCATIVI RIVOLTI AL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE E PER L’AGGREGAZIONE E LA SOCIALIZZAZIONE DELLE STUDENTESSE E DEGLI STUDENTI NELL’EMERGENZA COVID-19
Programma Operativo Nazionale (PON E POC)
“Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con FSE E FDR
Asse I – Istruzione – Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1
Avviso prot. n. 9707 del 27/04/2021
Il presente Avviso intende ampliare e sostenere l’offerta formativa per gli anni scolastici 2020-2021 e 2021-2022 integrando, in sinergia e in complementarietà, gli interventi strategici definiti a livello nazionale con azioni specifiche volte a migliorare le competenze di base e a ridurre il divario digitale, nonché a promuovere iniziative per l’aggregazione, la socialità e la vita di gruppo delle studentesse e degli studenti e degli adulti, nel rispetto delle norme sulle misure di sicurezza anti-Covid vigenti, anche in sinergia con le azioni «La Scuola d’estate. Un “ponte” per il nuovo inizio».
FIRMATO_piano_1050868_00128_MCIC80700N_20210520120740
m_pi.AOODGEFID.REGISTRO UFFICIALE(U).0016991.25-05-2021
Graduatoria Provvisoria avviso 9707_Marche
Graduatoria Definitiva 9707_Istituti_Marche
m_pi.AOODGEFID.REGISTRO UFFICIALE(U).0019108.01-07-2021 – Marche
Lettera_MCIC80700N_9707_1050868_656_1.pdf
Azione_di_informazione_e_pubblicit_.pdf.pades
Incarico_PON_DS_Avviso_9707.pdf.pades
Decreto_assunzione_in_bilancio_PON_avviso_9707.pdf.pades
Determina_affidamento_diretto_modulo_STEM.pdf.pades
PON modulo_anagrafica_corsisti
dichiarazione_avvio_MCIC80700N_1326434.pdf.pades
Contratto_di_prestazione_di_servizi_Nemesis.pdf.pades
avviso_selezione_esperti_e_tutor_moduli_ECDL.pdf.pades
decreto_approvazione_grad._definitive.pdf.pades
Incarico_Esperto_Mogetta_Pierluigi.pdf.pades
lettera_di_incarico_esperto_Fiscella.pdf.pades
lettera_di_incarico_esperto_Fiscella_2.pdf.pades
lettera_di_incarico_Tutor_Tofani.pdf.pades
lettera_di_incarico_Tutor_Leonangeli.pdf.pades
lettera_di_incarico_Tutor_Tofani_2.pdf.pades
dichiarazione_avvio_MCIC80700N_1326378.pdf.pades
dichiarazione_avvio_MCIC80700N_1326384.pdf.pades
dichiarazione_avvio_MCIC80700N_1337639.pdf.pades
avviso selezione esperti e tutor – Spagnolo
Avviso_selezione_esperti_e_tutor con_allegati
Avviso_selezione_esperto_esterno_PON_9707
verbale commissione moduli di spagnolo
decreto_approvazione_grad._definitive moduli di spagnolo.pdf.pades
lettera incarico Meschini primi passi verso lo spagnolo
lettera di incarico Tofani tutor
lettera incarico Meschini conosciamo lo spagnolo
lettera incarico Leonangeli tutor
dichiarazione_avvio_MCIC80700N_1326341.pdf.pades
dichiarazione_avvio_MCIC80700N_1337702.pdf.pades
PON modulo_anagrafica_corsisti
nomina_comissione valutazione istanze esperti e tutor moduli vari.pdf.pades
verbale_commissione_FSE_9707-2021.pdf
decreto_approvazione_graduatorie.pdf.pades
dichiarazione_avvio_MCIC80700N_1326332.pdf.pades
dichiarazione_avvio_MCIC80700N_1326441.pdf.pades
dichiarazione_avvio_MCIC80700N_1326452.pdf.pades
dichiarazione_avvio_MCIC80700N_1328372.pdf.pades
dichiarazione_avvio_MCIC80700N_1337235.pdf.pades
dichiarazione_avvio_MCIC80700N_1338136.pdf.pades
Incarico tutor Stella La matematica….
Incarico Esperto Di Dio Non scholae…
Incarico Tutor Di Noia Non scholae…
Incarico Esperto Stella Insieme…
Incarico Tutor Tizzoni Insieme …
richiesta disponibilità per incarico da Tutor
Incarico Esperto Moscardi Conosciamo…
Incarico Tutor Gatti L’arte del riciclo
Determina_affidamento_diretto.pades
contratto Esavolley – modulo “Finalmente a… Tutto Sport!”
dichiarazione_avvio_MCIC80700N_1357237.pdf.pades
dichiarazione_avvio_MCIC80700N_1329202.pdf.pades
dichiarazione_avvio_MCIC80700N_1326464_signed
dichiarazione_avvio_MCIC80700N_1326079.pdf.pades
Incarico Tutor Tortoreto Approfondiamo la nostra cultura
Incarico Esperto Ticà Approfondiamo la nostra cultura
Incarico Esperto Bisognin Musica in armonia
Incarico Tutor Stella Musica in armonia
Incarico Esperto Ceccarelli Apprendo con la musica
Incarico Tutor Leonangeli Apprendo con la musica
https://www.instagram.com/tv/Cgjh89FqCMe/?igshid=YmMyMTA2M2Y=
Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Programma Operativo Complementare “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse I – Istruzione – Fondo di Rotazione (FdR). Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Azione 10.2.2 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.) con particolare riferimento al primo ciclo e al secondo ciclo e anche tramite percorsi on-line.
Avviso prot. n. AOODGEFID/19146 del 06/07/2020
Titolo del progetto: “Didattica per tutti!”
Descrizione del progetto: Il progetto è finalizzato a garantire la didattica a tutti, in particolare agli studenti e studentesse con difficoltà considerato il particolare momento che stiamo vivendo causa Covid-19. Si provvederà ad acquistare sussidi didattici, libri di testo e devices da dare in comodato d’uso per assicurare pari opportunità e diritto allo studio a tutti, soprattutto agli studenti con disturbi specifici dell’apprendimento (DSA) o con altri bisogni educativi speciali (BES).
Codice identificativo del progetto: 10.2.2A-FSEPON-MA-2020-78
DOCUMENTAZIONE:
FIRMATO_piano_1039195_00119_MCIC80700N_20200720104912
Lett_Aut_19146_1039195_MCIC80700N_161_1
FIRMATO_Decreto assunzione in Bilancio
Disseminazione – azione_di_informazione_e_pubblicità
FIRMATO_Disciplinare_comodato_duso_supporti_didattici
FIRMATO_DETERMINA_acquisto_libri_di_testo
FIRMATO_Informativa_famiglie_comodato_duso_notebook
FIRMATO_DETERMINA_avvio_selezioni_personale
FIRMATO_avviso_selezione_PROGETTISTA
FIRMATO_avviso_selezione_COLLAUDATORE
FIRMATO_avviso_selezione_attività_gestionali
Dichiarazione_attestazione_requisiti_Progettista.pdf.pades
Dichiarazione_attestazione_requisiti_Collaudatore.pdf.pades
Dichiarazione_attestazione_requisiti_Ass.Amm.vo.pdf.pades
FIRMATO_lettera_di_incarico_progettista_Di_Dio
FIRMATO_lettera di incarico collaudatore Fiscella
FIRMATO_lettera_di_incarico_AA_Brugnola
DETERMINA_a_contrarre_comodato_duso_notebook.pdf.pades
Determina_ODA_noleggio_pc.pdf.pades
Determina_per_acquisto_materiale_pubblicitario.pdf.pades
dichiarazione_assenza_convenzioni_Consip.pdf.pades
ordine_materiale_pubblicitario.pdf.pades
Nomina_commissione_per_comodato_duso_pc_.pdf.pades
Verbale_della_commissione_per_comodato_d’uso_pc.pdf.pades
Dichiarazione_DS_per_libertoria_privacy.pdf.pades
Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse II – Infrastrutture per l’istruzione – Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) – Obiettivo specifico – 10.8 – “Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi” – Azione 10.8.6 – “Azioni per l’allestimento di centri scolastici digitali e per favorire l’attrattività e l’accessibilità anche nelle aree rurali ed interne”. Avviso pubblico per la realizzazione di smart class per le scuole del primo ciclo.
Avviso prot. n. AOODGEFID/4878 del 17/04/2020
Titolo del progetto: “Tutti connessi” – Modulo: “Class on line”
Descrizione del progetto: Con questa iniziativa la scuola intende fornirsi dei supporti strumentali utili a portare la didattica nelle case degli studenti e delle studentesse nei periodi di sospensione delle attività in presenza a seguito delle misure restrittive adottate a causa della diffusione dell’epidemia da Covid 19. Oltre a prevedere il comodato d’uso per studenti e studentesse, il materiale acquistato potrà essere utilizzato nelle attività didattiche della fase post-emergenziale.
Codice Identificativo Progetto: 10.8.6A-FESRPON-MA-2020-41
DOCUMENTAZIONE:
FIRMATO_piano_1023064_00108_MCIC80700N_20200422120645
Lettera_MCIC80700N_4878_1023064_140_1
FIRMATO_Incarico_DS_progettista_e_coordinatore
FIRMATO_azione_di_informazione_e_pubblicità
FIRMATO_Assunzione in bilancio class on line
FIRMATO_avviso_selezione_attività_gestionali
Allegato A – Istanza di partecipazione ATA
FIRMATO_dichiarazione_assenza_convenzioni_Consip
FIRMATO_Determina_per_acquisto_materiale_PON_tramite_RDO
Dichiarzione Operatore Economico
FIRMATO_Dichiarazione_attestazione_requisiti_AA
FIRMATO_lettera_di_incarico_AA_Brugnola
FIRMATO_avviso_selezione_COLLAUDATORE
Nomina_commissione_giudicatrice
verbale_aggiudicazione_provvisoria_RdOPON
FIRMATO_stipula_RDO_t2608910_l1_p6483909
FIRMATO_Dichiarazione_attestazione_requisiti_Collaudatore
FIRMATO_Determina_per_acquisto_materiale_pubblicitario
FIRMATO_Ordine_materiale_pubblicitario
Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Avviso pubblico 4427 del 02/05/2017 ”Potenziamento dell’educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico”.
Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE).
Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Azione 10.2.5. Azioni volte allo sviluppo delle competenze trasversali con particolare attenzione a quelle volte alla diffusione della cultura d’impresa.
Autorizzazione progetto codice 10.2.5A-FSEPON-MA-2018-34
DOCUMENTAZIONE:
Titolo del progetto” Per tramandare la memoria…”
piano_1005272_00040_MCIC80700N_20170726132148
Lettera_MCIC80700N_40_1005272_82_1
assunzione in bilancio finanziamen
FIRMATO_Disseminazione – azione di informazione e pubblicità
FIRMATO_selezione esperti e tutor interni
Allegato 1 istanza partecipazione
FIRMATO_comunicazione_agli_alunni
FIRMATO_dichiarazione_avvio_MCIC80700N_1169145
FIRMATO_dichiarazione_avvio_MCIC80700N_1169152
FIRMATO_dichiarazione_avvio_MCIC80700N_1169154
FIRMATO_dichiarazione avvio_MCIC80700N_1169143
lettera di incarico esperto Cursio
lettera di incarico esperto Di Dio
lettera_di_incarico_esperto_Pecchia
lettera_di_incarico_Tutor_Leonangeli
lettera di incarico Tutor Rocchi
lettera_di_incarico_Tutor_Ticà
lettera_di_incarico_Tutor_Tosi
contratto_prestazione_dopera_Tofani_Francesco
Fondi Strutturali Europei – PON (Programma Operativo Nazionale) “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE) obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff. Azione 10.2.1 Azioni specifiche per la scuola dell’infanzia (linguaggi e multimedialità – espressione creativa espressività corporea); Azione 10.2.2 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.); Avviso pubblico AOODGEFID/Prot. 1953 del 21/02/2017. Competenze di base
DOCUMENTAZIONE:
piano_42436_00028_MCIC80700N_20170510113533
Lettera_MCIC80700N_28_42436_79_1
assunzione in bilancio finanziamento
attestazione copertura finanziaria
FIRMATO Nomina RUP 10.2.1A-FSEPON-MA-2017-55 Titolo del progetto: “Vai con la creatività!!!”
FIRMATO Nomina_RUP 10.2.2A-FSEPON-MA-112 Titolo del progetto “Competenze di base”
FIRMATO incarico coordinamento e Direzione
FIRMATO azione di informazione e pubblicità
Allegato 1 istanza_partecipazione competenze di base
FIRMATO_graduatoria_provvisoria__esperti_e_tutor
FIRMATO_graduatoria_DEFINITIVA_esperti_e_tutor
ANAGRAFICA_STUDENTE_CONSENSO_TRATTAMENTO
FIRMATO_Avviso selezione alunni PON Uno, due, tre…
ANAGRAFICA_STUDENTE_CONSENSO_TRATTAMENTO
FIRMATO_avviso_selezione_esperti_e_tutor_moduli_di_inglese
Allegato 1 istanza_partecipazione moduli inglese
Allegato 2 – valutazione moduli di inglese
FIRMATO_dichiarazione_esito_avviso_PON_inglese
FIRMATO Determina a contrarre Esperti lingua inglese madrelingua
allegato A) dichiarazione_requisiti
Avvio modulo Nostra madre lingua
FIRMATO_dichiarazione_avvio_MCIC80700N_89179
FIRMATO_dichiarazione_avvio_MCIC80700N_89193
FIRMATO_dichiarazione_avvio_MCIC80700N_89218
FIRMATO_avviso selezione esperti e tutor PON infanzia
Allegato 1 istanza_partecipazione
Allegato 2 – valutazione moduli
FIRMATO_avviso_selezione_attivita_gestionali
nomina commissione PON vai con la creatività
verbale istanze selezione interna
FIRMATO_grad. provv. selezione vai con la creatività
FIRMATO_graduatoria_DEFINITIVA_esperti_e_tutor
FIRMATO_lettera_di_incarico_Esperto_Bravetti
FIRMATO_lettera_di_incarico_Esperto_Ceccarelli
FIRMATO_lettera_di_incarico_Esperto_Martellucci
FIRMATO_lettera_di_incarico_Esperto_Martellucci_2
FIRMATO_lettera_di_incarico_Tutor_Alberti
FIRMATO_lettera_di_incarico_Tutor_Ceccarelli
FIRMATO_lettera_di_incarico_Tutor_Chiappa
FIRMATO_lettera_di_incarico_Tutor_Stella
FIRMATO_dichiarazione_avvio_MCIC80700N_89980
FIRMATO_Dichiarazione_avvio_MCIC80700N_90919
FIRMATO_dichiarazione_avvio_MCIC80700N_90924
FIRMATO_dichiarazione_avvio_MCIC80700N_90931
Nomina commissione valutazione ATA
Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” – 2014-2020 – Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE) – Obiettivo specifico 10.1 – Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa. Azione 10.1.1
Avviso pubblico prot. n. AOODGEFID/10862 del 16/09/2016 “Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l’apertura delle scuole oltre l’orario scolastico soprattutto nelle aree a rischio e in quelle periferiche”
Il presente progetto ha come scopo principale quello di far avvicinare le famiglie degli alunni in difficoltà, stranieri e non, al mondo della scuola. Farli partecipi della grande comunità educante che è il nostro istituto. Molte famiglie, straniere e non, spesso sensibili soltanto agli aspetti
economici, non intervengono nelle attività proposte e spesso non accolgono gli inviti della scuola per discutere con loro dei problemi dei ragazzi, nonostante l’aiuto offerto da un mediatore linguistico appositamente reperito dalla scuola. Il progetto è finalizzato a coinvolgere attivamente i genitori. Per quanto riguarda i ragazzi si sono scelti moduli che miglioreranno le loro competenze di base e attraverso attività particolarmente coinvolgenti (sportive, teatrali, informatiche , linguistiche…) che saranno svolte in orario extrascolastico.
PROGETTO: “Scuola e vita…”
DOCUMENTAZIONE:
piano_29739_00026_MCIC80700N_20170428113409
Lettera_MCIC80700N_10_29739_60_1-signed
Disseminazione avviso prot. n. 10862
Determina avvio procedure di selezione
Avviso selezione esperti Tutore figura aggiuntiva
avviso_selezione_attività_gestionali
Nomina commissione giudicatrice
verbale valutazione istanze PON
Decreto approvazione graduatorie
Decreto approvazione Graduatorie definitive
Elenchi alunni ammessi ai seguenti moduli:
……………………………
ANAGRAFICA_STUDENTE_CONSENSO_TRATTAMENTO
verbale commissione selezione pers. ATA
Modulo “Vai con il Beach volley!”
Contratto esperto esterno Stella
Incarico Tutor ins. Ceccarelli Gabriella
Figura Aggiuntiva Marinelli Barbara
Modulo “Via con la creatività!”
Esperto esterno: Pennesi Ombretta
Tutor interno ins. Spaggiari Maria Grazia
Figura aggiuntiva ins. Bravetti Clara
Modulo “Mi esprimo con la voce, con il corpo e il movimento…”:
Esperto interno prof. Di Dio Luca
Tutor interno: prof.ssa Ticà Lucia
Si comunica che gli altri moduli sono tutti rinviati probabilmente a settembre per le seguenti motivazioni:
Corsi di inglese: non sono stati reperiti gli esperti
Corsi di Karate e Tiro con l’arco: carenza di iscritti
Orientamento: carenza di iscritti
FIRMATO_avviso_selezione_alunni_modulo “Karate” e_”tiro_con_l’arco”..
FIRMATO_avviso_selezione_esperti_moduli_di_inglese
decreto approvazione graduatorie provvisorie PON
FIRMATO_decreto_approvazione_graduatorie_DEFINITIVE_esperti_inglese
FIRMATO_avviso_selezione_tutor_interno_modulo_tiro_con_l’arco
Modello B modulo tiro con l’arco
FIRMATO_nomina_commissione_selezione_corsisti
FIRMATO_Rinuncia_modulo_A_tutto_Sport!_Karate
FIRMATO_Rinuncia_modulo_Orientamento_attivo
PON 2014-2020 – Progetto “DIDATTICA ON DEMAND”
10.8.1.A3-FESRPON-MA-2015-55
Secondo le linee guida definite dal MIUR, si vuole progettare un modello di processo didattico innovativo che utilizzi le tecnologie digitali per raggiungere gli obiettivi prioritari di miglioramento dell’istituto. Le procedure didattiche da adottare per raggiungere le finalità generali su prefissate, prevedono che le attività didattiche disciplinari determinate da nuove dotazioni mobili siano progettate come momenti di particolari attività per lo studente che formula le proprie ipotesi e ne controlla le conseguenze, progetta e sperimenta, discute e argomenta le proprie scelte, impara a raccogliere dati e confrontarli con le ipotesi formulate, porta conclusioni temporanee e a nuove aperture per la costruzione delle conoscenze personali e collettive.
DOCUMENTAZIONE:
avviso selezione progettista ecollaudatore interni
avviso selezione progettista e collaudatore esterni
avviso selezione personale amministrativo
graduatoria provvisoria per incarico collaudatore
verbale di valutazione domande progettista
PON 2014-2020 – Progetto “Per una scuola Migliore!!!”
10.8.1.A1-FESRPON-MA-2015-20
Questo progetto consente di ultimare la cablatura presso i plessi di scuola primaria di Esanatoglia e scuola primaria di Matelica. Inoltre l’intervento verrà destinato all’acquisizione di nuovi pc che saranno destinati a supportare l’attività didattica nonchè l’accesso ai servizi web erogati dalla scuola.
DOCUMENTAZIONE:
Disseminazione: azione di comunicazione, informazione e pubblicità
Regolamento acquisti e forniture
Avviso selezione progettista interno
Avviso selezione progettista esterno
Avviso selezione collaudatore interno
Avviso selezione collaudatore esterno
Avviso selezione personale amministrativo
Verbale valutazione domande gestione amministrativa
Avviso sorteggio ditte Graduatoria provvisoria progettista
Graduatoria provvisoria collaudatore
Nomina commissione giudicatrice
Ultimo aggiornamento
18 Gennaio 2023, 22:29